Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Ребенок как объект и субъект социально-педагогической деятельности

Купить Гарантия
Код работы: 23173
Дисциплина: Социально-педагогическая деятельность
Тип: Курсовая
Вуз:МУ им. Витте - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 5421
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание
Введение 3
Глава 1 Теоретические основы изучения роли ребенка в социально-педагогической деятельности 5
1.1 Сущность социально-педагогической деятельности 5
1.2 Роль ребенка в социально-педагогической деятельности 8
1.3 Особенности социально-педагогической деятельности с подростками 11
Выводы по первой главе 15
Глава 2 Эмпирическое исследование склонности к девиантному поведению в подростковом возрасте 16
2.1 Цель и основные направления исследования 16
2.2 Характеристика выборки и методов исследования 17
2.3 Обработка и анализ результатов 18
Выводы по второй главе 22
Заключение 24
Список использованных источников 26

   
Отрывок: Социально-педагогическая деятельность – это возможность приблизиться к ребенку для того, чтобы изучить его актуальные на данный момент потребности и проблемы. Субъектами и объектами данной деятельности считаются педагог и ребенок, создавая активную систему «педагог-ребенок», в которой ведущую роль, несомненно, играет педагог. Этим обусловлена актуальность изучения и развития социально-педагогической деятельности в средней общеобразовательной школе и определения роли ребенка в этой деятельности для осуществления необходимой помощи и поддержки детям и подросткам.
Цель работы: изучение роли ребенка в социально-педагогической деятельности средней общеобразовательной школы.
Задачи работы:
- рассмотреть сущность социально-педагогической деятельности;
- проанализировать научно-методическую литературу по вопросам роли ребенка в социально-педагогической деятельности;
- рассмотреть особенности социально-педагогической деятельности с подростками;
- провести исследование склонности к отклоняющемуся поведению у подростков средних общеобразовательных школ;
- обработать и проанализировать полученные результаты.
Объект исследования: социально-педагогическая деятельность.
Предмет исследования: социально-педагогическая деятельность с подростками.
Гипотеза исследования: предполагается, что осуществляемая социально-педагогическая деятельность в средней общеобразовательной школе влияет на снижение склонности подростков к отклоняющемуся поведению.
Методы исследования:
1. Методика диагоностики склонности к отклоняющемуся поведению (А.Н. Орел).
2. Метод математической статистики (t-критерий Стьюдента).
Методологической основой для исследования послужили труды известных отечественных ученых. В качестве теоретической базы исследования были использованы работы Н.В. Абрамовских, В.Г. Бочаровой, В.Т. Чепикова, А.В. Брушлинского и др.
Практическая значимость: знание о проблемах, имеющихся у детей и подростков, будет способствовать оптимальному построению социально-педагогической работы для наиболее эффективного разрешения этих проблем.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Риски в международной банковской деятельности. Карты рисков фирмы Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 7209
Тема: Анализ рекламной деятельности фирмы и оценка ее эффективности на примере ООО Автолига Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 2838
Тема: Тема: Расчет технико-экономических показателей деятельности организации на примере работы экипажа теплохода за круговой рейс в навигации 2016 г. Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Волжский государственный университет водного транспорта
Просмотры: 2846
Тема: Мотивация, и ее значение для успешной деятельности предприятия Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: БКТ
Просмотры: 6663
Тема: Технологии творческого развития культурно досуговой деятельности на примере танцевальных школ Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: ОмГУ Достоевского
Просмотры: 5829
Тема: Особенности игровой деятельности у дошкольников с ОНР-3 уровень Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГУ
Просмотры: 4287

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »